Una de esas lecciones fue sobre los cráteres lunares y los meteoros que los pueden crear. Los alumnos de Young estaban soltando bolas en contenedores de harina para imitar los cráteres y medirlos basado en los diferentes tamaños y pesos de las bolas, o el tamaño y velocidad de las bolas al pegarle a la harina. También estaban tocando piedras lunares de la NASA. Lea más<http://www.signonsandiego.com/news/2011/nov/17/science-teacher-inspires-class/> de San Diego Union-Tribune»<http://www.signonsandiego.com/news/2011/nov/17/science-teacher-inspires-class/>