Los maestros ven oportunidades interdisciplinarias en el Tronco Común

Rob Meza-Ehlert, maestro de ciencias sociales de 10º grado de la Escuela de Medios Digitales y Diseño de Kearny en San Diego, explicó que su pequeña preparatoria pública se basa en el aprendizaje interdisciplinario con base en proyectos. Lea más<http://www.sandi.net/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/edweek-commoncore.pdf> de Education Week (PDF)»<http://www.sandi.net/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/edweek-commoncore.pdf>