"La enseñanza del arte no es algo extra", indicó recientemente el integrante de la Mesa Directiva John Lee Evans. "Es un componente esencial del currículo amplio y desafiante de nuestras escuelas".
El integrante Evans habló con estudiantes, padres, vecinos y líderes del distrito/la comunidad, mientras que el Distrito Unificado de San Diego celebró la finalización del nuevo y moderno centro de artes escénicas y otros mejoramientos a la Escuela Intermedia Creative, Performing & Media Arts (CPMA). La celebración del 18 de noviembre incluyó una ceremonia oficial donde se cortó el listón inaugural, presentaciones de los alumnos y recorridos del nuevo centro de artes escénicas y otros mejoramientos del plantel que recibió la escuela de Clairemont gracias al programa de bonos de la Propuesta S.
La banda de jazz de la escuela tocó varias piezas mientras los invitados llegaban a la celebración. Después de la ceremonia de dedicación, los invitados disfrutaron de media hora de música instrumental, cantos y bailes por parte de los estudiantes de CPMA. Estudiantes del programa de video de Educación Universitaria, Profesional y Técnica (CCTE, por sus siglas en inglés) grabaron el evento en video para la posteridad.
De acuerdo a Michael Reynolds, especialista del programa CCTE, el curso "Introducción a Video" de CCTE para 6º a 8º grado está integrando las presentaciones en vivo del centro de artes escénicas a su programa para que los alumnos puedan perfeccionar sus habilidades para "experiencias de eventos en vivo", y para difundir historias en vivo durante el noticiero estudiantil.
Padres e integrantes de la comunidad acompañaron al integrante Evans, Scott Thomason, director de CPMA; Abby Hickman, estudiante de CPMA; Cathy Hickman, maestra de CPMA; Lee Dulgeroff, funcionario en jefe de Planificación y Construcción de Instalaciones del distrito escolar, durante la dedicación oficial que destacó la joya del proyecto de modernización de todo el plantel escolar.
"La dedicación de esta instalación de bellas artes es otra señal del resurgimiento de escuelas de calidad por todo Clairemont Mesa", señaló el integrante Evans. "Éste es un buen ejemplo de la comunidad y el distrito trabajando juntos por tener escuelas de calidad en cada comunidad. Esta bella instalación servirá a todas las escuelas del área, además de otras organizaciones de esta comunidad".
El nuevo centro de artes escénicas de 20,600 pies cuadrados fue construido en el costado este del plantel de CPMA. Éste incluye un teatro de 432 asientos, dos salones de clases de música, taller de escenarios, sala de espera, sala de control, taquilla, baños, además de espacio de apoyo y almacenamiento.
El proyecto de modernización de todo el plantel incluyó renovaciones en cada todos los edificios para cumplir con estándares de accesibilidad y normas actuales de construcción, además de mejoramientos a la calefacción/ventilación/aire acondicionado, iluminación y bajo voltaje/tecnología. También incluyó renovar superficies de paredes, pisos y techos, pintar superficies externas, además de instalar una nueva cerca y jardinería en el frente de la escuela. Además, fueron remodeladas las instalaciones de servicios alimenticios, se construyó un nuevo kiosco de servicios alimenticios, el auditorio escolar fue remodelado, se renovaron las áreas de las regaderas/vestidores y se mejoraron los senderos.
El proyecto de más de $21 millones de CPMA fue financiado por la Propuesta S, uno de los impuestos temporales para mejora de capital del Distrito Unificado de San Diego. Para mayores detalles sobre este proyecto, favor de visitar CPMA<https://fpcprojects.sandi.net/Pages/Reports.aspx?SchoolName=9307> y desplegar hacia abajo hasta "Project Schedules."
Para mayores detalles sobre CCTE y sus programas, haga clic en CCTE<http://www.sandi.net/site/Default.aspx?PageID=446> o llame al 858-503-1758. Visite el sitio web de las Propuestas S y Z<http://www.sandi.net/site/Default.aspx?PageID=1913> para mayor información sobre el programa de bonos de mejora de capital. También pueden enviar un e-mail a SDUSDFacilitiesInfo@sandi.net o llamar al 858-637-3604 si tiene preguntas sobre las Props. S y Z. Las preguntas de los medios de comunicación deben ser dirigidas a Cynthia Reed-Porter, supervisora de comunicaciones, a creed-porter@sandi.net o 619-546-3378.
miércoles, 10 de diciembre de 2014
La Universidad Ashford dona $10,000 para Niños y Jóvenes en Transición del distrito
Representantes de la Universidad Ashford entregaron recientemente al Departamento de Niños y Jóvenes en Transición del distrito un cheque por $10,000.
La Primaria Encanto fue elegida para recibir más de 500 mochilas llenas con útiles escolares que se compraron con la generosa donación de la universidad. Encanto es una escuela con altas necesidades con un 100 porciento de población escolar que recibe almuerzos gratuitos o de precio reducido.
El Dr. Tony Ferrell, Decano Ejecutivo de la Facultad de Educación en la Universidad Ashford, es un ex alumno del Unificado de San Diego y estuvo presente en la celebración en Encanto. Él habló a los alumnos sobre la importancia de trabajar mucho en la escuela y de estar preparados para aprender. La Vicepresidente de la Mesa Directiva, Marne Foster; LaShea Collins, Directora de la Oficina del Distrito para la Miembro de la Asamblea Shirley Weber; y Monica Montgomery, Asesora Principal de Políticas para la Concejala Myrtle Cole, también asistieron para padres participar en la celebración.
Este es el tercer año que la Universidad Ashford ha apoyado los esfuerzos de proporcionar a los niños con necesidades los útiles esenciales para la escuela. Esta alianza ejemplifica la Visión 4 de la Visión 2020 del distrito sobre la participación de la comunidad con voluntarios en las escuelas y alianzas comerciales que se agregan al éxito de nuestros estudiantes.
La Universidad Ashford se localiza en San Diego, California y es el más grande conglomerado educativo de Bridgepoint Education, Inc. La Universidad ofrece grados de asociado, de licenciatura y de maestría en más de 50 programas en el campus y en línea.
La Primaria Encanto fue elegida para recibir más de 500 mochilas llenas con útiles escolares que se compraron con la generosa donación de la universidad. Encanto es una escuela con altas necesidades con un 100 porciento de población escolar que recibe almuerzos gratuitos o de precio reducido.
El Dr. Tony Ferrell, Decano Ejecutivo de la Facultad de Educación en la Universidad Ashford, es un ex alumno del Unificado de San Diego y estuvo presente en la celebración en Encanto. Él habló a los alumnos sobre la importancia de trabajar mucho en la escuela y de estar preparados para aprender. La Vicepresidente de la Mesa Directiva, Marne Foster; LaShea Collins, Directora de la Oficina del Distrito para la Miembro de la Asamblea Shirley Weber; y Monica Montgomery, Asesora Principal de Políticas para la Concejala Myrtle Cole, también asistieron para padres participar en la celebración.
Este es el tercer año que la Universidad Ashford ha apoyado los esfuerzos de proporcionar a los niños con necesidades los útiles esenciales para la escuela. Esta alianza ejemplifica la Visión 4 de la Visión 2020 del distrito sobre la participación de la comunidad con voluntarios en las escuelas y alianzas comerciales que se agregan al éxito de nuestros estudiantes.
La Universidad Ashford se localiza en San Diego, California y es el más grande conglomerado educativo de Bridgepoint Education, Inc. La Universidad ofrece grados de asociado, de licenciatura y de maestría en más de 50 programas en el campus y en línea.
Subvención de $1 millón para apoyar a alumnos militares con discapacidades
Actividad de Educación del Departamento de Defensa de Estados Unidos (DoDEA, por sus siglas en inglés) otorgó recientemente al Distrito Escolar Unificado de San Diego una subvención de $1 millón, a lo largo de cuatro años, para Operation Special Education Achievement (Operation SEA – Operación Aprovechamiento de Educación Especial).
"El Departamento de Defensa se compromete a asegurar que todos los niños de familias militares tengan acceso a oportunidades educativas de calidad", señaló Kathleen Facon, Jefe del Programa de Alianzas Educativas de DoDEA. "Las subvenciones de Alianzas Educativas de DoDEA tienen el poder de transformar las experiencias de aprendizaje de niños militares y anticipamos con agrado trabajar con el Distrito Escolar Unificado de San Diego para reforzar el éxito y aprender de su pericia".
La meta de Operation SEA es aumentar el rendimiento en Inglés/Disciplinas Lingüísticas de los alumnos de 3º a 5º grado en seis escuelas primarias dentro del distrito que tienen una alta concentración de estudiantes con necesidades especiales de familias militares: Juarez, Kumeyaay, Miramar Ranch, Perry, Tierrasanta y Vista Grande. En el 2013-14, estas seis escuelas sirvieron a 752 estudiantes de familias militares, representando a casi una cuarta parte de sus inscripciones totales; de estos, 112 (15%) fueron identificados como estudiantes con necesidades especiales de educación.
Las estrategias del proyecto diseñadas para lograr esta meta son:
1. Capacitación profesional por medio de la consulta, tiempo de planificación y talleres de verano ofrecidas a comunidades profesionales de aprendizaje de niveles de grados compuestas de maestros de educación general y educación especial de todos los grados de las seis escuelas (130 maestros).
2. Acceso dentro del aula a currículo y materiales instructivos con base en investigaciones que les ayudarán a los maestros de todos los grados a alinear los IEPs a los Estándares Estatales de Tronco Común en ELA y a apoyar a alumnos con necesidades especiales dentro de todos los niveles de grados.
3. Implementación de un programa innovador de capacitación profesional e instrucción dentro del aula de tres años – Colaboración: Maestros y Artistas (CoTA) en todos los salones de 3º y 5º grado como una manera de atraer a alumnos con dificultades académicas o sociales.
Esta subvención continúa sobre el éxito del reciente proyecto financiado por DoDEA llamado Operation Learn & Thrive, que incluye capacitación profesional para apoyar la implementación de un marco conceptual de Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL), un modelo de enseñanza en conjunto y la integración de tecnología para apoyar a estudiantes con necesidades especiales.
"Estamos tan agradecidos por la subvención Operation Special Education Achievement y nuestra continua alianza con DoDEA como apoyo para nuestras familias militares", indicó la superintendente Cindy Marten. "Esta subvención de cuatro años asegurará que los estudiantes con discapacidades tengan el mismo acceso que los estudiantes de educación general al currículo de Disciplinas Lingüísticas de los Estándares Estatales de Tronco Común. Los fondos proporcionarán recursos y apoyos para nuestros maestros que asegurarán la igualdad para todos".
Este año, DoDEA otorgó un total de casi $32 millones en subvenciones. Las subvenciones fueron otorgadas a 25 distritos escolares públicos con conexiones militares para fortalecer la relación de la familia-escuela-comunidad y aumentar el rendimiento estudiantil para estudiantes conectados al servicio militar.
Para ser elegible para participar en la subvención, el distrito debe tener una población estudiantil activamente conectada al servicio militar de 5% o más, con una población de 15% o más de estudiantes conectados al servicio militar al nivel escolar. A pesar de que los niveles de financiamiento están relacionados con las inscripciones de estudiantes militares, los programas propuestos servirán a todos los estudiantes de las escuelas identificadas.
"El Departamento de Defensa se compromete a asegurar que todos los niños de familias militares tengan acceso a oportunidades educativas de calidad", señaló Kathleen Facon, Jefe del Programa de Alianzas Educativas de DoDEA. "Las subvenciones de Alianzas Educativas de DoDEA tienen el poder de transformar las experiencias de aprendizaje de niños militares y anticipamos con agrado trabajar con el Distrito Escolar Unificado de San Diego para reforzar el éxito y aprender de su pericia".
La meta de Operation SEA es aumentar el rendimiento en Inglés/Disciplinas Lingüísticas de los alumnos de 3º a 5º grado en seis escuelas primarias dentro del distrito que tienen una alta concentración de estudiantes con necesidades especiales de familias militares: Juarez, Kumeyaay, Miramar Ranch, Perry, Tierrasanta y Vista Grande. En el 2013-14, estas seis escuelas sirvieron a 752 estudiantes de familias militares, representando a casi una cuarta parte de sus inscripciones totales; de estos, 112 (15%) fueron identificados como estudiantes con necesidades especiales de educación.
Las estrategias del proyecto diseñadas para lograr esta meta son:
1. Capacitación profesional por medio de la consulta, tiempo de planificación y talleres de verano ofrecidas a comunidades profesionales de aprendizaje de niveles de grados compuestas de maestros de educación general y educación especial de todos los grados de las seis escuelas (130 maestros).
2. Acceso dentro del aula a currículo y materiales instructivos con base en investigaciones que les ayudarán a los maestros de todos los grados a alinear los IEPs a los Estándares Estatales de Tronco Común en ELA y a apoyar a alumnos con necesidades especiales dentro de todos los niveles de grados.
3. Implementación de un programa innovador de capacitación profesional e instrucción dentro del aula de tres años – Colaboración: Maestros y Artistas (CoTA) en todos los salones de 3º y 5º grado como una manera de atraer a alumnos con dificultades académicas o sociales.
Esta subvención continúa sobre el éxito del reciente proyecto financiado por DoDEA llamado Operation Learn & Thrive, que incluye capacitación profesional para apoyar la implementación de un marco conceptual de Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL), un modelo de enseñanza en conjunto y la integración de tecnología para apoyar a estudiantes con necesidades especiales.
"Estamos tan agradecidos por la subvención Operation Special Education Achievement y nuestra continua alianza con DoDEA como apoyo para nuestras familias militares", indicó la superintendente Cindy Marten. "Esta subvención de cuatro años asegurará que los estudiantes con discapacidades tengan el mismo acceso que los estudiantes de educación general al currículo de Disciplinas Lingüísticas de los Estándares Estatales de Tronco Común. Los fondos proporcionarán recursos y apoyos para nuestros maestros que asegurarán la igualdad para todos".
Este año, DoDEA otorgó un total de casi $32 millones en subvenciones. Las subvenciones fueron otorgadas a 25 distritos escolares públicos con conexiones militares para fortalecer la relación de la familia-escuela-comunidad y aumentar el rendimiento estudiantil para estudiantes conectados al servicio militar.
Para ser elegible para participar en la subvención, el distrito debe tener una población estudiantil activamente conectada al servicio militar de 5% o más, con una población de 15% o más de estudiantes conectados al servicio militar al nivel escolar. A pesar de que los niveles de financiamiento están relacionados con las inscripciones de estudiantes militares, los programas propuestos servirán a todos los estudiantes de las escuelas identificadas.
martes, 9 de diciembre de 2014
La Cosecha del Mes es la Espinaca Orgánica Bloomsdale
La Cosecha del Mes de Diciembre y Enero es la Espinaca Orgánica Bloomsdale de Go Green Agriculture de Encinitas, Calif. Encuentren esta súper verdura en sus barra de ensalada escolar los miércoles durante los meses de diciembre y enero.
Vea el video<http://tube.sandi.net/video/videos/3961/harvest-of-the-month-bloomsdale-spinach>
Go Green Agriculture es un pionero en el cultivo de verduras orgánicas utilizando hidropónicas y ha sido reconocida a los niveles locales, estatales y federales por su innovador modelo de agricultura. El agricultor Pierre fue invitado a la Casa Blanca este verano para recibir el premio Champion of Change (Campeón del Cambio) en el Futuro de la Agricultura.
Para ayudar a educar a los estudiantes sobre de dónde provienen los productos de la Cosecha del Mes, hemos creado videos mensuales sobre la Cosecha del Mes que sirven como excursiones virtuales a la granja. Estos videos son una oportunidad para conectar a los estudiantes con sus alimentos y agricultores locales. Animamos a los directores a que les pidan a sus maestros que compartan los videos dentro del aula para que los alumnos puedan presenciar la trayectoria completa de sus alimentos.
Por favor, comparta estos enlaces de Videos de Excursiones Virtuales con maestros, personal y alumnos: http://tube.sandi.net/video/videos/3961/harvest-of-the-month-bloomsdale-spinach
Vea el video<http://tube.sandi.net/video/videos/3961/harvest-of-the-month-bloomsdale-spinach>
Go Green Agriculture es un pionero en el cultivo de verduras orgánicas utilizando hidropónicas y ha sido reconocida a los niveles locales, estatales y federales por su innovador modelo de agricultura. El agricultor Pierre fue invitado a la Casa Blanca este verano para recibir el premio Champion of Change (Campeón del Cambio) en el Futuro de la Agricultura.
Para ayudar a educar a los estudiantes sobre de dónde provienen los productos de la Cosecha del Mes, hemos creado videos mensuales sobre la Cosecha del Mes que sirven como excursiones virtuales a la granja. Estos videos son una oportunidad para conectar a los estudiantes con sus alimentos y agricultores locales. Animamos a los directores a que les pidan a sus maestros que compartan los videos dentro del aula para que los alumnos puedan presenciar la trayectoria completa de sus alimentos.
Por favor, comparta estos enlaces de Videos de Excursiones Virtuales con maestros, personal y alumnos: http://tube.sandi.net/video/videos/3961/harvest-of-the-month-bloomsdale-spinach
Winter Fun Café ofrece almuerzos y refrigerios gratuitos durante la Intersesión de Invierno
<https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMFUITr-mljcUkOPefQxlryI9ZmmvAqSwrZsF7AThxyTo2RknWo-AwZ5RW6BB5odSe1NJqA1LxZblRWU8Ovakb0rxg20N7Sl0EfKUd-bSffHV6rwYiuOv6NF2aDdnICQJ6cFeuhOKVdIw/s1600/winterfun-1.jpg>Los Servicios Alimenticios ofrecerán almuerzos y refrigerios gratuitos para niños de 18 años de edad y menores durante la Intersesión de Invierno, del 5 al 16 de enero de 2015. Winter Fun Café (Café de Diversión de Invierno) estará abierto en 16 localidades comunitarias (consulte a la lista a continuación). No hay solicitud ni necesitan comprobante de ingresos para participar. Winter Fun Café es un programa de los Servicios Alimenticios financiado por medio de USDA Seamless Summer Feeding Option. El Distrito Unificado de San Diego es uno de pocos distritos de EE.UU. que ofrecen alimentos durante las vacaciones de la intersesión de invierno para escuelas de año continuo.
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
Bayside Community Center
2202 Comstock St.
92111
12-1
City Heights Rc. Center
4380 Landis St.
92105
12-1
Colina Del Sol Rec. Center
5319 Orange Ave.
92115
12-1
Jackie Robinson YMCA
151 YMCA Way
92102
12-1
Linda Vista Rec. Center
7064 Levant St.
92111
12:30-1:30
Logan Heights Branch Library
567 So. 28th St.
92113
12:30-1:30
Malcolm X Branch Library
5148 Market St.
92114
12-1
Mt. View Rec. Center
641 So. Boundary St.
92113
1-2
North Park Rec. Center
4044 Idaho St.
92104
1-2
Paradise Hills Rec. Center
6610 Potomac St.
92139
1-2
Southcrest Rec. Center
4149 Newton Ave.
92113
12:30-1:30
Willie Henderson Rec. Center
1035 So. 45th St.
92113
12-1
Military Connection – Abiertos al público:
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
Gateway CYP
2741 Mendonca Dr.
92110
12-1
Murphy Canyon CYP
4867 Santo Rd.
92124
12-1
Murphy Canyon Kid Connection
3493 Santo Rd.
92124
12-1
Sólo abierto a niños con acceso a bases militares :
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
MCAS Miramar Youth
2700 Moore Rd.
92145
12-1
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
Bayside Community Center
2202 Comstock St.
92111
12-1
City Heights Rc. Center
4380 Landis St.
92105
12-1
Colina Del Sol Rec. Center
5319 Orange Ave.
92115
12-1
Jackie Robinson YMCA
151 YMCA Way
92102
12-1
Linda Vista Rec. Center
7064 Levant St.
92111
12:30-1:30
Logan Heights Branch Library
567 So. 28th St.
92113
12:30-1:30
Malcolm X Branch Library
5148 Market St.
92114
12-1
Mt. View Rec. Center
641 So. Boundary St.
92113
1-2
North Park Rec. Center
4044 Idaho St.
92104
1-2
Paradise Hills Rec. Center
6610 Potomac St.
92139
1-2
Southcrest Rec. Center
4149 Newton Ave.
92113
12:30-1:30
Willie Henderson Rec. Center
1035 So. 45th St.
92113
12-1
Military Connection – Abiertos al público:
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
Gateway CYP
2741 Mendonca Dr.
92110
12-1
Murphy Canyon CYP
4867 Santo Rd.
92124
12-1
Murphy Canyon Kid Connection
3493 Santo Rd.
92124
12-1
Sólo abierto a niños con acceso a bases militares :
Lugar
Dirección
Cód. Postal
Almuerzo
MCAS Miramar Youth
2700 Moore Rd.
92145
12-1
lunes, 8 de diciembre de 2014
Estudiantes de la Preparatoria La Jolla ganaron alta distinción en WordMasters Challenge
Un equipo de estudiantes representantes de la Escuela Preparatoria La Jolla recientemente ganó alta distinción (high honors) en el WordMasters Challenge de este año, una competencia para estudiantes de preparatoria que requiere la lectura y el análisis preciso de muchos diferentes tipos de prosa y poesía.
Participando con 600 equipos escolares de todo el país, los alumnos de 11º grado de la escuela empataron para el 15º lugar de toda la nación en la primera competencia del año, realizada en octubre. La participación de la escuela fue supervisada por Jewel Weien, Mary Maycock y Amy Kuehl. Lea más en el sitio web de la Preparatoria La Jolla<http://www.sandi.net/site/default.aspx?PageType=3&DomainID=3717&ModuleInstanceID=19512&ViewID=047E6BE3-6D87-4130-8424-D8E4E9ED6C2A&RenderLoc=0&FlexDataID=105529&PageID=11792>.
Participando con 600 equipos escolares de todo el país, los alumnos de 11º grado de la escuela empataron para el 15º lugar de toda la nación en la primera competencia del año, realizada en octubre. La participación de la escuela fue supervisada por Jewel Weien, Mary Maycock y Amy Kuehl. Lea más en el sitio web de la Preparatoria La Jolla<http://www.sandi.net/site/default.aspx?PageType=3&DomainID=3717&ModuleInstanceID=19512&ViewID=047E6BE3-6D87-4130-8424-D8E4E9ED6C2A&RenderLoc=0&FlexDataID=105529&PageID=11792>.
viernes, 5 de diciembre de 2014
El Informe del Estado del Distrito destaca los éxitos y futuras metas
Vea todas las fotos del evento<https://www.flickr.com/photos/91297266@N04/>
Mejorar las oportunidades educativas para todos los alumnos, invertir en capacitaciones profesionales para maestros y fijar los cimientos para las prácticas de Justicia Restaurativa son sólo algunos de los logros recalcados por el presidente de la Mesa Directiva Kevin Beiser durante el Informe anual del Estado del Distrito que se realizó el lunes por la tarde en la Escuela Intermedia Lewis.
"Tenemos tanto de qué estar orgullosos en el avance de nuestra Visión 2020 y la demostración de la innovación, igualdad y excelencia en todo lo que hacemos", comenzó Beiser. "Cada uno de ustedes en esta sala está invertido en hacer lo mejor por nuestros estudiantes, y están ayudando a asegurar que los estudiantes no sean vistos como una calificación de las pruebas, sino como un niño completo". (Lea los comentarios del presidente Beiser<https://www.blogger.com/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/SODA_2015_Beiser_Remarks_Final.pdf>)
Más de 200 empleados, padres e integrantes de la comunidad se reunieron en el evento para escuchar a la superintendente Marten y al presidente de la Mesa Directiva Beiser hablar sobre los logros del distrito y lo que se aproxima el próximo año.
La superintendente Marten recalcó varias áreas de enfoque, incluyendo fortalecer los resultados de estudiantes latinos y afroamericanos y Alumnos que Aprenden Inglés a Largo Plazo, fomentar alianzas con agencias locales de servicios sociales y dedicarse a lograr la igualdad y suficiencia de los fondos de educación pública.
"Esperamos que nuestra definición de niveles apropiados de financiamiento sea un ejemplo que se utilice a través del estado", señaló Marten. "No creemos que el índice de estudiantes por maestro en K a 3º deba ser 25.5 a 1. Para una primaria con 600 alumnos, estamos convencidos de que el financiamiento adecuado reduciría el índice a 20 a 1. Debería ser 16 a 1 en escuelas de alta necesidad.
"Al continuar con esta conversación con la legislatura, les pediremos a todos nuestros participantes que se unan a esta llamada a la acción para sacar a California del fondo de la lista en desembolsos ajustados por alumnos y hacer lo mejor por todos los niños de California", indicó Marten. (Lea los comentarios de la superintendente Marten<https://www.blogger.com/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/SODA_2015_Marten_Remarks_Final.pdf>)
El evento fue precedido por una recepción con alimentos servidos por parte del Departamento de Servicios Alimenticios. La Orquesta de Cuerdas de la Escuela Intermedia Lewis proporcionó el entretenimiento durante la recepción, mientras que el Conjunto Bel Canto de la Preparatoria Patrick Henry presentó el Himno Nacional y cantó "No Man Is An Island" a mitad del evento. Vea el video<http://www.sandi.net/cms/lib/CA01001235/Centricity/domain/431/reports/2014/1201/video.html>
Cobertura Periodística
School officials take stock of district<http://www.utsandiego.com/news/2014/dec/01/district-address-marten-beiser/>
UT San Diego
State Of The District: Board President Puts San Diego Schools In Positive Light<http://www.kpbs.org/news/2014/dec/01/sdusd-board-president-beiser-positive-take-state-d/>
KPBS San Diego
SDUSD State of the District Address<http://www.nbcsandiego.com/on-air/as-seen-on/284403211.html>
NBC San Diego
SD Unified School District leaders address top issues<http://www.kusi.com/story/27522014/sd-unified-school-district-leaders-address-top-issues>
KUSI San Diego
Mejorar las oportunidades educativas para todos los alumnos, invertir en capacitaciones profesionales para maestros y fijar los cimientos para las prácticas de Justicia Restaurativa son sólo algunos de los logros recalcados por el presidente de la Mesa Directiva Kevin Beiser durante el Informe anual del Estado del Distrito que se realizó el lunes por la tarde en la Escuela Intermedia Lewis.
"Tenemos tanto de qué estar orgullosos en el avance de nuestra Visión 2020 y la demostración de la innovación, igualdad y excelencia en todo lo que hacemos", comenzó Beiser. "Cada uno de ustedes en esta sala está invertido en hacer lo mejor por nuestros estudiantes, y están ayudando a asegurar que los estudiantes no sean vistos como una calificación de las pruebas, sino como un niño completo". (Lea los comentarios del presidente Beiser<https://www.blogger.com/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/SODA_2015_Beiser_Remarks_Final.pdf>)
Más de 200 empleados, padres e integrantes de la comunidad se reunieron en el evento para escuchar a la superintendente Marten y al presidente de la Mesa Directiva Beiser hablar sobre los logros del distrito y lo que se aproxima el próximo año.
La superintendente Marten recalcó varias áreas de enfoque, incluyendo fortalecer los resultados de estudiantes latinos y afroamericanos y Alumnos que Aprenden Inglés a Largo Plazo, fomentar alianzas con agencias locales de servicios sociales y dedicarse a lograr la igualdad y suficiencia de los fondos de educación pública.
"Esperamos que nuestra definición de niveles apropiados de financiamiento sea un ejemplo que se utilice a través del estado", señaló Marten. "No creemos que el índice de estudiantes por maestro en K a 3º deba ser 25.5 a 1. Para una primaria con 600 alumnos, estamos convencidos de que el financiamiento adecuado reduciría el índice a 20 a 1. Debería ser 16 a 1 en escuelas de alta necesidad.
"Al continuar con esta conversación con la legislatura, les pediremos a todos nuestros participantes que se unan a esta llamada a la acción para sacar a California del fondo de la lista en desembolsos ajustados por alumnos y hacer lo mejor por todos los niños de California", indicó Marten. (Lea los comentarios de la superintendente Marten<https://www.blogger.com/cms/lib/CA01001235/Centricity/Domain/1/SODA_2015_Marten_Remarks_Final.pdf>)
El evento fue precedido por una recepción con alimentos servidos por parte del Departamento de Servicios Alimenticios. La Orquesta de Cuerdas de la Escuela Intermedia Lewis proporcionó el entretenimiento durante la recepción, mientras que el Conjunto Bel Canto de la Preparatoria Patrick Henry presentó el Himno Nacional y cantó "No Man Is An Island" a mitad del evento. Vea el video<http://www.sandi.net/cms/lib/CA01001235/Centricity/domain/431/reports/2014/1201/video.html>
Cobertura Periodística
School officials take stock of district<http://www.utsandiego.com/news/2014/dec/01/district-address-marten-beiser/>
UT San Diego
State Of The District: Board President Puts San Diego Schools In Positive Light<http://www.kpbs.org/news/2014/dec/01/sdusd-board-president-beiser-positive-take-state-d/>
KPBS San Diego
SDUSD State of the District Address<http://www.nbcsandiego.com/on-air/as-seen-on/284403211.html>
NBC San Diego
SD Unified School District leaders address top issues<http://www.kusi.com/story/27522014/sd-unified-school-district-leaders-address-top-issues>
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